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什么是直觉
某种程度上直觉是一种基于过去经验的一种判断，是一种经验思维的延伸，比如有些人没有学过艺术，但是却能搭配出好看的衣服，有些人没有学过厨师，但是总是能做出好吃的料理。
卓越的领导者拥有较之其他领导者更为敏锐的直觉，并且善于用直觉来评估每一件事。
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每个人都在擅长的领域富有直觉
也许你问小编为什么取这个标题会比那个标题好，可能我所有的回答都是会加一个“我觉得”。可能我说了也许你还是觉得我在“瞎扯淡”，但是我也说不清楚，总之我就是这么认为的。就像以前上学做英语测试题，我也不知道选c是为什么，就是顺眼，后来老师说这叫“语感”。
而每个人领导直觉的天赋不尽相同，也决定了每个人的领导力高低，大致可以分为三个层次：
1.天赋型的领导直觉
有些人生来便具有特别的领导天赋，他们本能地了解他人的心理，在团队中不自觉的扮演领导者的角色。我们不难发现，生活中不乏有这样一些人无论他说什么，大家都愿意去相信。这种天生具有强烈的领导直觉的人，在经过后天的努力可以成长为十分卓越的领导者。
2.后天操练的领导直觉
虽然这一部分人并没有天生便具有强烈的领导直觉，但是经过培训后也可以发挥其内在的潜力，这种经过培训后拥有的领导直觉，叫做后天操练的直觉。通过对自我要求进行大量的练习和思维培训，也会拥有领导直觉。是一种经验沉淀后的领导力。
3.无法拥有的领导直觉
在这一层次的人，不仅身上没有领导直觉的天赋和潜力，同时也不愿意学习领导的技巧，这一层次的人只会以跟随者的眼光来思考，无法成为主动的领导者。
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如何培养领导力直觉？
直觉是天生素质和后天技能相结合的产物，意味着我们可以通过后天的努力来增强我们的直觉判断。因此，可复制的领导力来自于可培养的领导力直觉。
培养领导力直觉的最好办法是让自己做一个动向考察者。有以下四步：
第一步，领导者首先要学会正确考察自己的能力，只有了解自己才能避免自己的缺点在工作中带来的偏见和错漏。
第二步，领导者应该懂得考察他人，读懂别人也是领导力直觉最重要的部分，领导力就是在解决一个如何让别人追随你的问题。所以识人、用人是一个领导者最关键的能力。
第三步，领导者应该是自身资源的考察者 ，搞清楚如何利用资源支持你的追随者获得成功。
第四步，领导者要掌控好团队前进的方向，看事物要比别人高一个维度，只有走在追随者的前面，才能真正地领导他人。
